6 причини за мързеливи деца в обучението и как да ги преодолеем

Децата, мързеливи да учат, са предизвикателство за родителите. Виждането на деца, които не са склонни да правят домашна работа или да четат учебници, със сигурност ви кара да се притеснявате за представянето им в училище. Въпреки това, преди да се карате на дете, първо трябва да разберете причината детето да е мързеливо да учи. Не бързайте да обвинявате детето, когато е мързеливо да учи. Има различни причини, които могат да накарат децата да не обичат да учат.

Причини за мързеливи деца да се учат според експерти

Като знаят причините, поради които децата са мързеливи да учат, родителите могат да обсъдят това с децата и да мотивират децата да бъдат по -ентусиазирани в извършването на училищните си задължения и да обръщат внимание на учителите в училище.

1. Неподходящ стил на учене

Неподходящите стилове на учене могат да направят децата мързеливи да учат и да станат немотивирани в училище. Всяко дете е уникално и има свой собствен начин на учене, разпознаването на стила на обучение на детето може да помогне на децата да разберат по -добре уроците си. Родителите трябва да бъдат чувствителни, за да видят кой стил на учене е най -подходящ за децата. Стиловете на обучение на децата са общо разделени на четири типа, а именно визуален, слухов, четене и писане и кинестетичен. Тези четири стила на обучение са различни един от друг и формират характеристиките на децата:

• Деца с визуални стилове на обучениеПо -лесно е да се разберат уроците с поглед, като например използване на картини, илюстрации, диаграми, видеоклипове и т.н.
• Деца със слухови стилове на обучение, по -лесно улавяне на информация чрез глас. Следователно децата със слухови стилове на учене могат бързо да запомнят уроците от учителя, който говори.
• Деца със стилове на учене за четене и писане, лесен за разбиране на темата в писмена форма и се характеризира със склонност към водене на бележки в печатни книги или бележки.
• Деца с кинестетични стилове на обучение, бързо усвояват информацията, докато се прави или комбинира с практически неща. Кинестетичните стилове на обучение правят децата по -щастливи да учат, като директно практикуват предмета.
• Неподходящите стилове на учене затрудняват децата да разберат учебния материал и правят децата мързеливи да учат.

2. Неподдържаща среда

Средата около детето е един от факторите, на които родителите често не обръщат внимание. Едно проучване установи, че положителната домашна среда е свързана с добри академични постижения. Домашна среда, която не е благоприятна, може да накара децата да бъдат мързеливи да учат у дома. По същия начин с училищната среда, проучването установи, че училищната среда участва до 40% от академичните постижения на учениците. Проучването също така установи, че учениците с подходящи училищни условия, както и добра среда и учители имат по -добри академични резултати от училищата с малко съоръжения с среда, която не поддържа обучението, и учители, които нямат квалификация. Не само това, също така беше установено, че училищата с адекватни и модерни съоръжения са успели да подобрят обучението на децата. Мързеливото дете в ученето не винаги е по вина на детето и може просто да се нуждае от промяна в заобикалящата го среда.

3. Тормоз

Родителите и училищата трябва да бъдат чувствителни, за да видят дали децата имат проблеми в училище, един от които е тормоз . в дневника Международни образователни изследвания , б ядрене или тормозът има отрицателно въздействие върху академичните постижения на детето. Децата са мързеливи да учат може да бъде индикация, че децата имат тормоз . Родителите трябва да наблюдават състоянието на детето, защото тормоз не само физически и вербално, но и чрез социалните медии или отлъчени от приятелите си.

4. Проблеми в учебния процес

Децата, мързеливи да учат, могат да се дължат на проблеми или разстройства в ученето, изпитвани от децата. Нарушенията в ученето могат да направят децата мързеливи да учат поради трудности при улавянето или разбирането на предоставената информация. Някои нарушения на ученето, които обикновено се срещат при децата, са ADHD и дислексия. Децата с ADHD се характеризират с трудности при фокусирането, импулсивно поведение и хиперактивност. Докато дислексията е разстройство на ученето, което кара децата да затрудняват четенето. Дислексията се причинява от неспособността на детето да свързва произношението с думи. Тези две учебни разстройства възпрепятстват процеса на обучение на детето и, разбира се, правят детето мързеливо да учи.

5. Нарушения в емоциите

Друга причина, поради която децата са мързеливи да учат, може да се дължи на проблеми с емоциите на децата, като прекомерна тревожност или депресия. Прекомерната тревожност може да попречи на децата да изпълняват задачи, групова работа или презентации. Настроението играе важна роля в концентрацията, енергията и мотивацията на децата. Депресията понижава настроението на детето и пречи на успеваемостта на детето. Депресията обикновено се характеризира с продължително тъжно настроение, мисли за самонараняване или самоубийство, суицидни мисли или опити за самонараняване или самоубийство.

6. Липса на сън

Докладването от „Родителство за мозъка“, липсата на сън може да бъде една от причините децата да мързелуват да учат. Когато децата не спят качествено през нощта, те могат да се чувстват уморени на следващия ден, така че да не са мотивирани да учат. Осигурете на детето си достатъчно сън и почивка, за да има енергията да учи.

Как да се справим с мързеливите деца, за да се учат?

Родителите могат да помогнат на децата да бъдат мотивирани да учат. Ето стъпки, които можете да изберете, за да помогнете на детето си да открие страстта си към ученето.

1. Придружавайте детето

Придружавайки децата, за да открият ефективен стил на учене за тях, децата ще бъдат мотивирани и родителите ще бъдат по -лесни за насочването им. Родителите могат да започнат от тема, която детето им харесва.

2. Създайте удобна учебна зона

Домашната среда също трябва да бъде благоприятна и подкрепяща децата да се учат. Родителите могат да осигурят специална стая или място вкъщи за учене на децата с удобни столове и маси. Детските кабинети трябва не само да са удобни, но и да не са близо до неща, които могат да разсейват вниманието на децата, като играчки, телевизия и т.н. Родителите могат да оборудват кабинета на детето си с подходящо оборудване, като моливи, рафтове с книги и т.н.

3. Разберете целите на детето

Родителите могат да обсъдят с децата си какво искат да правят в бъдеще. Осъзнаването на децата за техните житейски цели и казването им какво да направят за постигането на тези цели може да повиши мотивацията у децата.

4. Обяснете на децата значението на ученето

Родителите могат да обяснят на децата защо ученето в училище е важно за тяхното бъдеще. Разказването на децата защо ученето е важно може да повиши мотивацията на децата.

5. Акцентирайте върху резултатите

Не просто хвалете детето, когато детето постига добри оценки, но все пак похвалете детето, когато полага различни усилия, за да може да постигне тези резултати. Оценявайте всички усилия, положени от детето, за да може детето да се наслаждава на процеса на постигане на целта си.

6. Култивирайте увереност в собствените си способности

Родителите също могат да помогнат на децата да реализират своите способности. Например, когато детето ви решава трудна математическа задача, можете да му кажете, че проблемът е труден и че не всички деца могат да го направят.

7. Съсредоточете се върху едно поведение

Когато искате да увеличите мотивацията на детето си, не е задължително да искате да промените всичко. Съсредоточете се върху едно конкретно поведение, което искате да промените, например искате детето ви да е по -мотивирано да чете, след което не казвайте на детето си да прави други неща, като например да се научи да брои или да добавя домашна работа.

8. Давайте подаръци

Даването на подаръци непрекъснато няма да има положително въздействие, но даването на подаръци в точното време може да помогне за повишаване на мотивацията на децата. Родителите могат да възнаградят децата за завършване на малки стъпки. Например, дайте на децата допълнително време за игра, когато детето успешно завърши училищната си работа.

9. Избягвайте да критикувате децата твърде често

Родителите може да мислят, че критикуването на дете се прави, за да накара детето да осъзнае грешката си и да я промени. Всъщност критиката всъщност ще намали доверието на детето. Вместо това похвали детето, когато детето е успяло да направи нещо. Например, не карайте детето си, че е забравило да върне нещата на мястото им, трябва да кажете благодаря на детето, когато детето не забрави да върне предметите.

10. Бъдете добър пример

Децата могат да използват своите родители като модели за подражание и затова трябва да приложите това, което казвате на децата. Ако родителите искат децата им да бъдат мотивирани, родителите трябва да покажат колко усърдно работят и все пак да се чувстват щастливи от положените усилия, въпреки че целите, които трябва да бъдат постигнати, не са постигнати перфектно.

11. Знайте кога да се консултирате

Ако причината, поради която детето е мързеливо да учи, се дължи на емоционални смущения или проблеми в учебния процес, родителите трябва да заведат детето да се консултира с психолог и лекар за преглед и лечение. Ключът към преодоляването на мързеливите деца е родителската чувствителност и откритост и разбиране на родителите да говорят насаме с децата, за да разберат какво всъщност прави децата мързеливи да учат. Говоренето с деца е важно нещо и трябва да се направи, особено ако родителите смятат, че детето им изпитва тормоз или други лични проблеми в училище, които карат децата да мързелуват да учат. Приемането и разбирането от страна на родителите на способностите и уникалността на детето им може да помогне на децата да се чувстват приети и мотивирани в обучението си.