Увреждане на речта при деца, това е лечебната терапия

Да имаш дете с увредена реч е предизвикателство за родителите. Ако сте един от тях, няма нужда да се обезсърчавате, защото вашето мъниче все още може да живее качествен живот, един от които е чрез логопедия. Глухотата означава не само описване на дете, което изобщо не може да издаде звук. Психолозите обаче определят нарушението на речта като разстройство или препятствие, изпитвано от децата, така че е трудно да се говори вербално, което се разбира от събеседника. Тези трудности могат да бъдат под формата на намеса от глас, артикулация на речеви звуци, до плавност на речта. Много неща могат да причинят увреждане на говора на детето, вариращо от растежни фактори на плода в утробата и състояния след раждането му.

Причини за нарушение на говора при деца

Много неща могат да причинят увреждане на говора при децата, както физическо, психическо, така и комбинация от двете. Най -общо казано, причините за нарушения на говора при децата могат да бъдат класифицирани в 4 фактора, а именно:

1. Централен фактор

Тези фактори включват увреждане на централната нервна система, в резултат на което децата не могат да говорят специфичен словесен език, изпитват умствена изостаналост, аутизъм, Синдром на дефицит на вниманието и хиперактивност (ADHD) и други когнитивни дисфункции.

2. Периферни фактори

Този фактор е свързан със сензорни или физически увреждания, особено със загуба на слуха. Децата също могат да се влошат речта, когато двигателните умения, свързани с речта, са нарушени.

3. Екологични и емоционални фактори

Формата на този фактор например, когато детето изпитва пренебрежение, злоупотреба или смущения в поведението и други емоции. Освен това преживяването на травматично събитие, което причинява тежък стрес, може да бъде причина за мълчание.

4. Смесете

Този фактор е комбинация от централни, периферни и/или фактори на околната среда.

Какви са признаците на дете с нарушена реч?

Признаците на дете с нарушение на говора зависят от причината и тежестта. Но като цяло следните са симптомите на дете с нарушена реч, които родителите могат да разпознаят:
  • Често повтаряне или удължаване на звука
  • Писклив глас
  • Говорете много бавно или с дрезгав глас
  • Добавяне на звуци или срички към изречения
  • Пренареждане на срички
  • Имате проблеми с правилното произнасяне на думи
  • Изглежда, че се опитва усилено да произнесе правилната дума или звук.
Физически и психологически, децата с нарушения на речта също могат да имат някои различия в сравнение с нормалните деца като цяло. Тези характеристики са:
  • Изпускане от ухото
  • Харелип
  • Извършване на повтарящо се движение
  • Говорете силно и не ясно
  • Обича да вижда устните или движенията на тялото на събеседника
  • Склонни да бъдат тихи
  • Назален глас
В Индонезия децата с увредена реч се категоризират като деца със специални нужди. Въпреки това, нивото на интелигентност (IQ) на деца с нарушена реч обикновено е същото като нормалните деца като цяло, само че техните вербални IQ резултати са по -ниски от техните резултати.

Могат ли хората с нарушена реч да чуят?

Децата с нарушена реч не са непременно глухи. Някои от тях могат да чуят казаното от околностите, но нямат органи, които функционират за издаване на звук. Един пример за хора с нарушена реч са тези, които нямат небце в устната кухина от раждането. Автоматичното състояние на въздушното налягане, което трябва да отскача от тавана при говорене, излиза през носа. Междувременно други също могат да бъдат глухи. Ако подозирате, че детето ви има симптоми на нарушение на говора, първата стъпка, която трябва да направите, е да го заведете на педиатър или лекар от ухо-нос-гърло (УНГ). Те ще бъдат изследвани, за да се гарантира загуба на слуха, което обикновено е основната причина за нарушение на говора при децата. Можете също така да заведете детето си на лекар или в клиника за развитие, за да откриете възможни проблеми с говора при вашето дете. Може да се наложи детето ви да премине редица тестове, преди да реши дали да се подложи на логопедична терапия.

Какви видове терапия могат да се извършват при деца с нарушена реч?

В логопедията терапевтът ще обучава езикови и говорни умения на децата, като ги включва в дейности един на един, малки групи, както и в по -претъпкани класове. Дейностите, извършвани по време на терапевтичните сесии, могат да варират, включително:

1. Дейности по езикова интервенция

Терапевтът включва детето в дейности, които практикуват комуникация чрез говорене, насочване към картини, предмети или други дейности многократно, за да се подобри умения детски език.

2. Артикулационна терапия

Артикулационната терапия е упражнение, което има за цел да обучи децата да произвеждат повече речник и да обучи децата да произнасят думата, например терапевтът дава пример за дете, което казва буквата „L“, като показва движението на езика си. Тази терапия ще се адаптира към възрастта и тежестта на симптомите на нарушение на говора при деца.

3. Орално-двигателна терапия

Орално-двигателната терапия е физиотерапия, която се извършва за укрепване на мускулите около устните, езика и челюстта. Тези терапевтични дейности са много разнообразни, вариращи от масаж на лицето до искане на децата да дъвчат определени храни. [[свързана статия]] Ако мълчанието на детето се дължи на загуба на слуха, то може също да получи слухов апарат. Лекарите също могат да предписват няколко вида лекарства за облекчаване на тревожност или стрес, които могат да възникнат, защото детето се чувства изолирано от социалната си среда.

скорошни публикации

$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found